KETIDAK EFEKTIFAN PEMBELAJARAN SECARA DARING

-

    Sudah beberapa bulan belakangan ini, dunia dihebohkan dengan datangnya covid19. Kedatangan makhluk tak kasat mata itu mampu melemahkan segala aktivitas kehidupan khususnya bidang pendidikan. Di Indonesia hampir semua sekolah terpaksa melakukan pembelajaran jarak jauh atau secara daring. Penyelenggaraan pembelajaran secara daring lebih banyak menuai respon negatif dari kalangan pelajar maupun orangtua. Pembelajaran dengan cara tersebut dinilai tidak efektif karena siswa tidak mendapatkan pemahaman yang maksimal dari proses belajarnya. Selain itu, ditambah lagi dengan beban tugas yang diberikan oleh guru tidak seringan pada saat sekolah tatap muka sebelumnya. Akibatnya siswa banyak mengeluh dan kurang maksimal dalam menyerap materi pelajaran. 
    Tidak efektifnya pembelajaran secara daring dapat disebabkan beberapa hal. Pertama, pemaparan dari guru mengenai materi pelajaran tidak semaksimal pada umumnya. Pembelajaran terbatas ruang, saat pembelajaran daring berlangsung seringkali siswa terkendala jaringan yang kurang bagus sehingga mereka tidak leluasa dalam mendengarkan penjelasan guru secara daring. Kedua, beban tugas yang diberikan guru seakan tidak seimbang dengan penjelasan materi yang mereka dapat. Artinya, tugas lebih berat atau sulit sedangkan penjelasan atau pengetahuan yang mereka dapat dari guru masih kurang. Seringkali ditemui siswa yang mengeluh karena saat mereka mendapat tugas soalnya a b c d e sedangkan saat pemaparan materi dari guru yang dijelaskan hanya a dan b. Ketiga, terkadang penjelasan tentang materi pelajaran yang dipaparkan guru sedikit dan siswa biasanya mencari informasi lebih lanjut dari internet. Cara itupun terkadang mereka masih kurang mengerti dan butuh penguatan dari guru.
     Akibat dari tidak efektifnya pembelajaran secara daring tersebut dapat membuat siswa semakin malas belajar. Fasilitas pembelajaran yang mereka dapat tidak seperti pada saat sekolah tatap muka. Penyerapan materi pelajaran yang kurang dan beban tugas yang menumpuk tidak seimbang dapat membuat mereka stress dan ingin segera sekolah tatap muka seperti biasanya. Selain itu juga adanya masalah kendala jaringan yang seringkali membuat kesal karena tidak dapat mendengarkan pemaparan guru dengan lancar tanpa hambatan.
     Solusi untuk mengatasi ketidakefektifan pembelajaran daring tersebut data dilakukan dengan beberapa hal walau mungkin tidak begitu membantu seratus persen. Pertama, sebagai pendidik guru harus berusaha membuat pembelajaran daring dapat menarik minat siswa untuk tetap bersemangat belajar dengan cara memberikan bentuk bahan ajar yang menarik, tidak membosankan, dan dapat membuat peserta didik mudah menyerap materi pelajaran. Kedua, beban tugas seharusnya disesuaikan dengan pengetahuan yang mereka dapat, jangan malah melenceng dari apa yang mereka dapat saat materi dijelaskan. 
     Pembelajaran jarak jauh atau secara daring akhir-akhir ini memang cukup meresahkan. Semuanya serba terbatas dan tidak seluas saat sekolah normal. Mungkin guru juga merasa kesulitan bagaiman agar pembelajaran jarak jauh ini tetap menyenangkan dan mereka berusaha memberikan yang terbaik. Meskipun begitu terkadang masih ada saja kendala lain yang mengakibatkan tidak efektifnya pembelajaran jarak jauh. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

365/365

-
Sabtu, 31 Desember 2022 10.41 PM Sebelum tahun ini disebut masa lalu, saya ingin sedikit mengoceh di blog ini.  Tahun yang tidak mudah, tapi tuntas dilalui. Sebagai anak sulung perempuan, meski sambil tertatih-tatih, saya mampu menapaki setiap fase dalam tahun ini. Hanya diri sendiri yang bisa dipercaya sepenuhnya. Seseorang dengan trust issue memang sangat sulit mempercayai orang lain. Mengandalkan diri sendiri untuk terus tumbuh menghadapi kerasnya semesta. Bersama mental yang sudah tersayat-diobati-tersayat-diobati. Cukup puas dengan tahun ini karena telah menyelesaikan setengah tanggung jawab yang harus saya selesaikan. Sisanya, harus terbayar tuntas di tahun selanjutnya. Tahun yang cukup produktif, saya berhasil keluar dari zona nyaman. Mencoba hal baru, mengenal orang baru, dan mendapat ilmu baru. Saya lupa apa saja resolusi 2022 tempo hari. Tapi yang pasti, tahun ini lebih baik dari tahun sebelumnya. Saya juga puas sudah meluapkan emosi besar yang ditahan selama bertahun-tah...
Baca selengkapnya

PENTIGRAF : Surat Keputusan

-
Oleh : Nurul Izzatul Fitriyah         “Caramel, sebelum rasamu tumbuh terlalu dalam kepadaku, satu hal ingin kusampaikan. Baru kusadari ternyata aku tidak sekuat yang aku kira dalam menjalani LDR ini. Aku disini bertemu dengan teman lamaku yang sekarang begitu cantik. Aku terpesona  dan mencintainya, kami akan segera bertunangan. Maaf, kisah kita cukup sampai disini saja.” – Rangga          Sepuluh menit yang lalu Caramel telah menerima surat berisikan satu paragraf tulisan. Surat yang awalnya membuatnya bahagia tiada tara. Tapi setelah dibuka lalu dibaca, mendadak jemarinya lemas dan dadanya sesak. Rangga, kekasihnya yang berjanji setia ternyata ingkar dan berkhianat. Caramel bergegas pulang, dia sudah tak berselera memesan makanan di Cafe favorite mereka itu,         Belum sampai diparkiran, Caramel dikejutkan dengan kehadiran Rangga di depan pintu café. Dia berbondong-bondong membawa teddy bear menggemaskan, bucket...
Baca selengkapnya

Random

-
23.40 Masa transisi dari remaja menuju dewasa cukup menguras kesehatan mental. Kamu yang sedang berada di fase ini, jangan pernah menyerah untuk berdamai dengan diri sendiri. Boleh sesekali menangis meluapkan emosi. Pandai-pandai mengobati diri. Ciptakan bahagiamu dengan hal-hal yang positif. Kamu mungkin marah pada kenyataan, kamu mungkin marah pada orang yang tak disangka akan mengecewakan, dan kamu mungkin marah pada dirimu sendiri. Diluaskan lagi sabarmu, kadar kebahagiaan manusia memang seringkali pasang surut. Terapin syukur kalau kamu ingin bahagia seutuhnya.
Baca selengkapnya